Буринський міський ліцей №1 імені В.М.Кравченка Буринської міської ради Сумської області

Інклюзивна освіта: різні можливості – рівні права

Умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими освітніми потребами

Алгоритм створення інклюзивного класу

1. Батьки дитини з ООП звертаються до закладу освіти, пишуть заяву та додають до неї витяг ІРЦ про комплексну оцінку дитини.
2. Керівник закладу освіти дає подання до органу управління освітою щодо погодження організації інклюзивного навчання в його закладі.
3. Орган управління освітою дає лист-погодження або наказ про це.
4. За необхідності в штатний розпис закладу потрібно внести зміни, наприклад, ввести додаткові ставки асистентів вчителів чи вчителів-дефектологів.
5. Керівник закладу освіти видає наказ щодо створення класу або класів з інклюзивним навчанням, щодо затвердження положення про команду психолого-педагогічного супроводу в закладі освіти, про склад цієї команди.

Нормативно-правова база щодо організації інклюзивного навчання

Організація інклюзивного навчання

• Лист МОН України №1/10258-22 від 06.09.2022 р. “Про організацію освітнього процесу дітей з особливими освітніми потребами у 2022/2023 навчальному році”
• Постанова Кабінету Міністрів України від 26 квітня 2022 р. №483 “Про внесення змін до порядків, затверджених постановами Кабінету Міністрів України від 10 квітня 2021 р. №530 і від 15 вересня 2021 р. №957
• Постанова Кабінету Міністрів №493 від 29 квітня 2022 р."Про внесення змін до Положення про інклюзивно-ресурсний центр"
• Лист МОН України №1/9540-22 від 19.08.2022 р. “Щодо асистента учня (дитини) в закладах освіти”
• Лист МОН України №1/8504 від 27.07.2022 р. “Про окремі питання діяльності закладів дошкільної освіти у 2022/2023 навчальному році
• Лист МОН України №1-8794-22 від 02.08.2022 р. “Щодо діяльності психологічної служби у системі освіти в 2022/2023 навчальному році”

ПОЛОЖЕННЯ
про команду психолого-педагогічного супроводу
дітей з особливими освітніми потребами в
Буринській спеціалізованій школі І - ІІІ ступенів №1
імені В.М. Кравченка Буринської міської ради Сумської області

У 2023-2024 навчальному році для 1 учня 1 класу, 2 учнів 2 класу, 2 учнів 4 класу освітній заклад забезпечує інклюзивне навчання

У 2022-2023 навчальному році для 2 учнів 3 класу та 1 учня 7 класу освітній заклад забезпечує інклюзивне навчання

У 2021-2022 навчальному році для 2 учнів 2 класу та 1 учня 6 класу освітній заклад забезпечує інклюзивне навчання

У 2020-2021 навчальному році для 2 учнів 1 класу та 1 учня 5 класу навчальний заклад забезпечує інклюзивне навчання

У жовтні місяці 2023 року пройшло засідання Команди супроводу дітей з ООП

28.12.2020 року пройшло засідання команди супроводу на якому обговорювали адаптацію, особливості уроків у інклюзивному класі. Було представлене портфоліо учня 5 класу. Відмічено покращення успішності.

В закладі оформлена ресурсна кімната

- оформлена санітарна кімната для дітей з особливими потребами

У 2019-2020 н. р. - одна дитина забезпечена інклюзивним навчанням

З 2013 року функціонують класи з інклюзивним навчанням
(наказ №89 від 30.08.2013,
наказ №136 від 02.10.2017).